前陣子上ㄌ一堂禪繞課之後, 可沒荒廢學業喔～
上網買ㄌ書＆工具
只要有空檔ㄉ零碎時間都會把禪繞ㄉ東西拿出來畫一畫
Cindy Bishop，是美國蒙特梭利教師，除了教一般兒童之外，也負責
輔導注意力不足、自閉症以及無法與其他兒童正常溝通的學童。
以下是Cindy的分享:
我因為要找教學輔助資源，幫助特殊兒童，上網發現了Zentangle。我在
我們的城市附近找到一位禪繞老師，上了一堂基礎課。 上完課以後，
我被禪繞迷住了，於是立志成為禪繞教師。我發現Zentangle不但可以
幫助我的特殊學生，對一般的學生也很有幫助。
我擔任特梭利老師， 很長的一段時間都是教一到三年級；但是過去的七年，
我都是教四到六年級。當我二月份參加完第八屆的禪繞教師認證課程，
我回來立刻分享給我的學生。
我發現學生們的反應都很喜愛Zentangle，於是我請求主任，在課後正式開
一堂兩小時的禪繞課程。每位學生收費美金30元，包含材料袋與學費，
結果園內共有56位學生，其中有30位主動報名參加。
上課的時候，孩子們非常專心的學習，在創作的時候，安靜到地上掉根針
都可以聽得到的境地。我教完基本圖形之後，有的孩子就會自己延伸其他的
圖案，也令我感到十分的欣慰與讚嘆!
現在有的孩子在學校會隨身攜帶針筆，有機會就拿出來繪製圖案。甚至有些
孩子，主動要求，在上正式課程之前的十到十五分鐘，讓他們畫禪繞，做為
頭腦的暖身活動。
某些家長受到孩子的影響，也要求上課，我想這是很好的親子活動，
我很樂意和家長與孩子們一起分享禪繞的美妙！ 
在義大利擔任藝術治療師的Tina Festa，以下用Tina的第一人稱，
介紹她的故事。
我結婚後一直不孕，嘗試了多年後，認為自己這一生沒有機會當一個母親。
有一天在準備教案的時候，從網路上看到Zentangles， 於是拿起筆
照著畫了一個圖案。突然之間，我感到很放鬆，很像所謂的”頓悟”! 
我拿筆畫圖在紙上的感覺很舒服、我的心情很放鬆、更重要的是我發現Zentangles可以帶給我喜悅，並且能夠讓我的藝術治療工作更上一層樓。
當天晚上我興奮到難以入眠，我對Zentangle的積極與熱情，
影響了我身邊的人。我將Zentangle帶進我的藝術治療課程，
獲得同學們的喜愛，因此療效也就特別成功。
數以百計的人們參加過我的課程，Zentangle的活動是他們最喜愛的活動。
2010年我決定到美國，參加Zentangle公司的教師認證，接受創辦人的正式課程，將基礎建設完整建構，日後才能發展出個人風格的禪繞。
在出發前三個月，一個奇蹟發生了，我懷孕了! 剛好在懷孕穩定期，我飛到美國完成了規劃與期待許久的教師認證課程。
我在47歲的這一年， 2011年3月3日，我的兒子出生了，
我是世界上最快樂的媽媽! Zentangle帶給我積極的新生活，
我感謝這個認識Zentangle的機會!
真有一股衝動想立刻到美國修讀教師資格～
不過我是凡事都得仔細盤算 （意思就是欠缺行動力）
～
這ㄍ計畫列為人生下一ㄍ目標好ㄌ～
我問辰辰：媽媽可不可以自己出國, 妳跟弟弟在家給爸爸顧
辰辰說：最多只能一天一夜～
我說：出國沒有一天一夜ㄉ啦～
辰辰說：那妳買智慧型手機給我就可以三天兩夜～
挖哩勒～好～妳讓我去希臘我就買手機給妳好ㄌ～
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